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我校07幼师专业“金色阳光幼儿园”实习生课程展示侧记

发布:阅读:8179日期:2008年11月13日

1112日上午,在金色阳光幼儿园多功能厅进举行了我校实习生课程展示。教育局幼教研究室李素英老师、金色阳光幼儿园园长和部分老师观摩指导了这次活动。中文系主任参加了这次活动。

在本园的统一布置和带班老师的精心指点下,同学们都认真设计了这节实习汇报课程。大家运用所学过的知识和在幼儿园实习期间收获的第一手材料,用心思考,反复修改,互相切磋,设计教学过程,自己制作教具,都一直钻研到深夜十二点,跃跃欲试地展示自己实习的成果。

金露同学给大家汇报的是一堂科学领域课程《会变的图形》。设计了“折叠手帕”来认知图形的种类; “粘贴图片”来辨识图形的组成和变化;通过观赏图画,观察由不同图形组成的画面;以“拼图游戏”作为课堂的延伸,巩固有关图形的认知。通过各种游戏,培养孩子动脑动手的能力,发展空间知觉。

班长赵文君的《人人从我做起来》是一堂语言领域课。先出示自己制作的一幅图画:鲜红的太阳,碧绿的树丛,可爱的孩子在捡地面上的废纸,引出保护环境的主题。然后在欢快的音乐律动中,传书、听录音、诵读:“要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来”。在孩子们理解了“环境”的形象化概念之后,班长出示识字卡“环境、“起来”,通过一系列的游戏,在欢快的气氛中帮助孩子认读这两个字,体现了寓教于乐的学前教育理念。

李金阳同学的《健康食品》,也是一堂健康领域课。由“大家喜欢吃什么”引入课题,启发小朋友列举喜欢吃的各种食品,并粘贴图片演示。然后引导大家把这些食品分为肉类、水果、蔬菜、奶类、其他类。接着利用食物金字塔图片把日常食品分为应多吃、适量吃、宜少吃三个梯度,把以上类别的食品分别填充到金字塔图形内,帮助小朋友认知食品与健康的关系,提高对食品的感性认识。

我校幼师专业学生的实习已进入尾声了。回首40天的实习生活,大家感慨很深,正在准备认真总结实习的收获,打点行囊,满载而归。

孩子们在仔细的折叠图形,幼儿园长、李素英老师和同学们认真观看

 

金露同学指着自己绘制的图画教孩子认知图形 

 

班长赵文君在课上和孩子们互动

 

李金阳同学在引导孩子给食品归类 

 

李素英老师和学生一起认真记录

 

 (中文系供稿)

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