为了更好地进行网上教学的实践与探索，加强网上教学资源建设、网上教学平台的利用、网上动态教学与交互，开展网络的课程教学模式改革，开放办从上学期始，在全校教师中征集以网络教学为主要形式的课程改革实践，本周进行了集中展示并对新学期开展网络教学的课程进行了评审。

2013年10月7日，下午15：00我校在多功能厅开展了基于网络环境的教学改革阶段性总结工作会议，黄永民处长主持会议，与会的有杨运洪副校长、各教学系系主任以及全体专兼职教师。在会上首先由李德峰老师和王利老师作为网络教学课程试行教师的代表，进行了汇报和总结，分析了网络教学的优势和网络教学在实施过程中所遇到的问题以及整改办法。接下来，黄永民处长针对基于网络环境的教学改革进行了阶段性总结，列举了近年来省电大和我校采取的一些促进网络教学的措施，以及今后改进的措施。最后由杨运洪副校长进行了总结，对网络教学中的可喜进步提出了表扬，并对今后网络课程教学提出了新的要求和鼓励。

会议一致认为：试点过程中感到满意的方面主要是学生的参与热情比较高、参与率也比较高。将近80%的学生参与了至少2次集中讨论，60%以上的学生参与了三次；65%的学生（30/46）参与了在线测试，参与次数最多的达57次，在每次参与都更新测试题的情况下，大多数学生的测试成绩达到60分以上，个别学生的成绩甚至达到90分。

2013年10月9日，为了继续开展网络环境的教学活动，举办了了2013—2014年度第一学期开放教育网络课程评审会议，以杨运洪副校长为首的12位评委对本学期上报的12门课程进行了评选，评选之后各位评委又对在网络教学的各个环节容易出现的问题及有针对性的措施进行了讨论，为今后开放教育课程网络教学顺利进行做出了规划。

开放教育办公室供稿