9月18日下午，教授讲堂暨学生第二课堂活动第七讲开讲，张祖瑞以《母亲节-爱与感恩的节日》为题，梳理母亲节的起源、发展及文化内涵，带领听众跨越东西方文明，探寻这一节日背后的情感共鸣与人文价值。

讲座伊始，张祖瑞以“妈妈”与“你好”的发音差异为引，揭示了母爱作为人类最本真情感的文化共性。从古希腊对“众神之母”瑞亚的祭祀，到古罗马纪念大地女神西布莉的盛大游行；从美国安娜·贾维斯为纪念亡母发起的现代母亲节运动，到其因商业化争议而抗争的跌宕人生，通过生动的历史叙事，展现了母亲节从神圣崇拜到世俗情感的演变脉络。安娜穷尽一生守护母亲节的纯粹性，虽未如愿，却让感恩之心跨越国界。母亲节的全球化不仅是西方文化传播的结果，更是人类对母爱价值的共同认同。

在解析母亲节的庆祝方式时，张祖瑞以康乃馨、萱草花等象征物为切入点，对比了东西方文化差异：西方以康乃馨传递感恩，中国则以萱草花寄托“忘忧”之情。通过展示英国“归家日”、法国多子母亲勋章、泰国茉莉花节等各国特色习俗来强调：母亲节的形式虽有不同，但内核始终是对母性奉献的礼赞。针对中国母亲节的设立争议，张祖瑞详细梳理了“农历四月初二”（孟子诞辰）与“六月初六”（嫘祖成婚日）两种提案的文化逻辑，并深入阐释《二十四孝》故事的伦理价值与现代反思。孟母三迁的智慧、岳母刺字的家国情怀、徐母自缢的刚烈大义，这些故事不仅塑造了中华母教传统，更为当代家庭教育提供镜鉴。

讲座最后，张祖瑞以习近平总书记的家风故事作结，告诉大家一个简单却又深刻的道理：母亲节不仅是“仪式感”，更是一面映照文明与伦理的明镜。感恩不应止于节日的鲜花与祝福，更需融入日常的倾听与陪伴。